La moda – e più genericamente il mostrare sé stessi – hanno accompagnato l’uomo fin dagli albori. Gli artisti hanno recepito questa importantissima dimostrazione di identità e l’hanno accolta nelle loro opere. Dunque l’abito fa o non fa il monaco?
Un percorso per addentarsi nei meandri della moda e del costume e del loro continuo cambiamento nei secoli, per comprendere un fenomeno estraneamente contemporaneo ma con una lunga storia alle spalle.
Le nostre visite guidate, della durata di circa 90 minuti, sono costruite sull’interazione e il coinvolgimento attivo degli alunni davanti alle opere.
Propongono tematiche interdisciplinari, finalizzate all’approfondimento della storia dell’arte nell’ambito della Storia, della Storia della cultura, della Letteratura, della Filosofia e della Scienza.
I percorsi sono pensati sempre come accessibili e inclusivi anche per persone con disabilità.
sensibilizzare gli studenti al rispetto del patrimonio culturale ed alla sua conoscenza, con un approccio intelligente e divertente.
attraverso la lettura di alcune opere della Pinacoteca di Brera, offrire gli strumenti per comprendere il fenomeno artistico nelle sue varie articolazioni, al fine di collegare le varie aree disciplinari.
la visita prevede l’approfondimento della storia dell’arte nell’ambito della storia, della storia della cultura, della letteratura, della filosofia e può essere modulata in relazione alle esigenze del docente.
seguendo le indicazioni, gli stimoli ed i suggerimenti durante la visita in Pinacoteca o emersi dalle indicazioni degli esperti nel corso della visita guidata, gli insegnanti e gli studenti sono in grado di proseguire, allargare e completare il lavoro iniziato a Brera.
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