La Pinacoteca di Brera, come noto nata dalle soppressioni napoleoniche, custodisce tesori straordinari di arte sacra cristiana, che attendono soltanto di poter riacquisire la parola. Il contenuto spirituale dei suoi capolavori può essere colto, comunicato e accresciuto, solo quando non ci sia prevenzione nei confronti del sacro. Sotto questo aspetto, privilegiati paiono dunque i gruppi di visitatori mossi da un interesse catechetico. Nella convinzione di come il museo sia una grande risorsa per l’oratorio e lo sguardo cristiano educato al bello, una risorsa essenziale per l’arte, come Amici di Brera e dei Musei milanesi, ci proponiamo di accompagnare gruppi parrocchiali a guardare la fede. Non solo perché le immagini sono un efficace strumento di comunicazione per il credente, ma anche perché siamo convinti che una buona educazione al bello sia capace di esorcizzare il pericolo di certa trasandatezza devota, che talvolta caratterizza le nostre comunità.
Proponiamo diversi percorsi possibili, secondo le classi di catechesi o i tempi della liturgia:
– Il Volto della Madre
– Sui Passi di Gesù
– Prepararsi alla Prima Comunione
– La Pasqua nei dipinti di Brera
sensibilizzare gli studenti al rispetto del patrimonio culturale ed alla sua conoscenza, con un approccio intelligente e divertente.
attraverso la lettura di alcune opere della Pinacoteca di Brera, offrire gli strumenti per comprendere il fenomeno artistico nelle sue varie articolazioni, al fine di collegare le varie aree disciplinari.
la visita prevede l’approfondimento della storia dell’arte nell’ambito della storia, della storia della cultura, della letteratura, della filosofia e può essere modulata in relazione alle esigenze del docente.
seguendo le indicazioni, gli stimoli ed i suggerimenti durante la visita in Pinacoteca o emersi dalle indicazioni degli esperti nel corso della visita guidata, gli insegnanti e gli studenti sono in grado di proseguire, allargare e completare il lavoro iniziato a Brera.
seguendo le indicazioni, gli stimoli ed i suggerimenti durante la visita in Pinacoteca o emersi dalle indicazioni degli esperti nel corso della visita guidata, gli insegnanti e gli studenti sono in grado di proseguire, allargare e completare il lavoro iniziato a Brera.