É sicuramente più facile per un bambino ascoltare e lasciarsi incantare da una storia che non fermarsi a guardare un’immagine; ma se è il quadro che mi racconta una fantastica storia, è come leggere un libro illustrato! I bambini possono vagare con la fantasia, ricostruire il prima e il dopo di una scena proposta loro.
I nostri percorsi sono condotti da storiche dell’arte, esperte in didattica museale. La visita di circa 90 minuti si svolge davanti all’opera, in forma interattiva, con un linguaggio adeguato all’età e con materiale di supporto didattico per brevi attività ludico pratiche.
Le visite possono essere precedute da incontri propedeutici laboratoriali svolti in classe.
I percorsi sono pensati sempre come accessibili e inclusivi anche per persone con disabilità.
sensibilizzare gli studenti al rispetto del patrimonio culturale ed alla sua conoscenza, con un approccio intelligente e divertente.
attraverso la lettura di alcune opere della Pinacoteca di Brera, offrire gli strumenti per comprendere il fenomeno artistico nelle sue varie articolazioni, al fine di collegare le varie aree disciplinari.
la visita prevede l’approfondimento della storia dell’arte nell’ambito della storia, della storia della cultura, della letteratura, della filosofia e può essere modulata in relazione alle esigenze del docente.
seguendo le indicazioni, gli stimoli ed i suggerimenti durante la visita in Pinacoteca o emersi dalle indicazioni degli esperti nel corso della visita guidata, gli insegnanti e gli studenti sono in grado di proseguire, allargare e completare il lavoro iniziato a Brera.
Prima di sottoscrivere leggere attentamente l’informativa
